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TDA / TDAH autoprueba
Norma Criterios de diagnóstico para
Atención con hiperactividad
en niños y adultos
IMPORTANTE: Esta no es una herramienta para el autodiagnóstico. Su propósito es simplemente para ayudar a determinar si ADD / ADHD puede ser un factor en el comportamiento de la persona (adulto o niño) ha sido evaluado utilizando esta lista de comprobación. Un diagnóstico real puede ser hecha solamente por un profesional experimentado.
La falta de atención (capacidad de atención baja)
Seis o más de los siguientes síntomas de desatención han persistido por lo menos 6 meses con una intensidad que es desadaptativa e incoherente con el nivel de desarrollo:
A menudo no presta atención a los detalles o comete errores por descuido en las tareas escolares u otras actividades.
A menudo tiene dificultades para mantener la atención en tareas o actividades lúdicas.
Con frecuencia parece no escuchar cuando se le habla directamente
A menudo no sigue en la instrucción y no finaliza tareas escolares, encargos u obligaciones en el lugar de trabajo (no se debe a comportamiento negativista oa incapacidad para comprender instrucciones).
A menudo tiene dificultades para organizar tareas y actividades.
A menudo evita, le disgusta o es renuente a dedicarse a tareas que requieren esfuerzo mental sostenido (como trabajos escolares o en casa.)
A menudo extravía objetos necesarios para tareas o actividades (por ejemplo, juguetes tareas escolares, lápices, libros o herramientas).
Es a menudo se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes.
A menudo es descuidado en las actividades diarias.
Guru Spotlight |
Sherril Steele-Carlin |